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一、本展覽除了介紹重力波的知識外，更希望讓民眾知道臺灣參與重力波研究的成果。本展覽更結合科技藝術，將科學 的原理與知識轉化以互動作品與裝置藝術呈現，另配合展覽，辦有天文講座及工作坊。
二、展出資訊：
(一)展期： 5/27(五)~6/17(五)9:30~17:00 (周日及國定假 日休館)。
(二)地點：成大藝坊(成功大學光復校區學生活動中心 1 樓/台南市東區大學路 1 號)。
三、展覽介紹、講座及工作坊(報名資訊)訊息，請查詢成大藝術中心官網 https://artcenter.ncku.edu.tw/。
一、本檔展期原訂至 4 月 29 日止，為讓更多市民朋友瞭解西拉雅 族文化與歲時祭儀，並參與本館各項西拉雅文化教育與推 廣活動等體驗課程，活動展延至 7 月 29 日止。活動資訊如 下：
(一)展覽日期：實體展覽自即日起至 7 月 29 日止；線上展覽則 於 111 年 2 月 14 日起於中央研究院數位文化中心-開放博物館網路平台(https://reurl.cc/zZzYK7)展出，供民眾線 上點閱欣賞。
(二)展覽地點：西拉雅文化會館(臺南市新化區永新路 11 號 3 樓)。
(三)教育推廣活動：
１、 5 月：葛鬱金雪花糬 DIY 課程。邀請來自左鎮區公舘社 區發展協會協助教授葛鬱金在地食材製作不同商品，例如：葛... 觀看完整文章
說明：
一、依據學習吧教育平臺 111 年 4 月 14 日第 11104017 號函辦理。
二、為提升學生 108 課綱的英語素養，學習吧平臺與佳音翰林合作辦理辦理線上活動〈菁鷹特務學院－皇家的秘寶〉，搭配 AI 智慧語音辨識技術和遊戲化的課程設計，透過線上活動來加強學生英文閱讀理解和口說發表的自信。
三、活動由「佳音翰林」授権課程文章內容，提供師生加深、加廣的學習補充教材，免費線上課程輔助教師教學，並培養學生自 主學習。
四、課程搭配 AI 語音自動辨識朗讀結果，提升學生朗讀口說能力。測驗系統自動批改，可重複練習，鼓勵學生自主規劃學習進度，培養終身學習的習慣。
五、活動相關訊息如下，歡迎... 觀看完整文章
主旨：有關本市辦理「全臺首學課程博覽會-2022 扎根在地．邁向國際」活動，因應疫情變化原訂 4 月 23 日舉辦延至 6 月 11 日辦理，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署補助地方政府精進高級中等學校課程計畫與教學要點--臺南市 110 學年度計畫辦理。
二、因應疫情變化，原訂 4 月 23 日辦理之第四屆全臺首學課程博覽會延至 6 月 11 日舉辦，請廣為周知。
三、本次課程博覽會參展學校均展出各校優質的課程發展與教學互動成果，精彩可期。且為全國唯一小中高跨教育階段之課程聯展，因應課程性質，提供線上發表及實體互動模式。
四、為積極鼓勵教師參與，依活動辦理時間補休時間上限調整為 8 小時，各校薦派... 觀看完整文章
一、國立科學工藝博物館與翡冷翠文創共同策劃本展，帶領莘莘學子不必出國即可深入瞭解文藝復興經典藝術，以及運用現代科技演繹 歷史名畫的難得體驗，是今年暑假老師、學生與親子共學必看的特展。
二、本展訊息如下：
(一)展覽時間： 111 年 6 月 3 日（週五）起至 111 年 9 月 11 日（週日），每日 9 時起至 17 時， 16 時停止入場，週一照常開放。
(二)展覽地點：國立科學工藝博物館 2F 第 1 、 2 、 3 特展廳。
(三)展覽介紹：全球第一個匯集文藝復興 300 年精華的沉浸式藝術展，兼具藝術性、教育性、娛樂性、社交性，十大亮點如下:
１、不必出國：飽覽文藝復興 300 年精華。
２、穹頂投影：百... 觀看完整文章
一、本中心長期透過文章、海報、短片及動畫等多元方式推廣 海洋防災科普知識，期望使大眾增進海洋素養，防範未然 並於遇到災害時明白該如何自救。
二、有鑑於「離岸流」及「瘋狗浪」為造成海域遊憩事故之兩 大主因，本中心於 108 年度與網路知識圖文團隊「10 秒鐘教 室」及資訊設計公司「圖文不符 / 簡訊設計」合作，製作以「離岸流」與「瘋狗浪」為主題之海報與動畫，並同時將相關資源整合至以下網址： https://reurl.cc/Na0965 ， 敬請貴校向師生宣導，盼能減少相關海域遊憩事故。
三、如有未盡事項，請洽臺灣海洋教育中心張妍羚專員，電話：(02)2462-2192 分機 1270 。
一、為協助教師運用數位平台融入學習扶助與課中差異化教學、提升學生學習成效，並提供學校行政端有效運作之參考模式，特委請本市各學習領域典範教師拍攝如何運用數位平台進行有效教學之歷程影片共計 7 部，另請本市試辦學校之校長分享學校運作之相關策略共計 2 部，提供各校推動參考。
二、旨揭影片已掛載於本局線上自主學習網，網址： https://hlearning.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=20 ，請鼓勵貴校教師踴躍上網觀看運用。
