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說明：
一、依據本校「教育部閱讀師資培訓－區域人才培育中心」閱讀亮點學校實施計畫辦理。
二、辦理時間： 105 年 10 月 13 日星期四上午 9 時至 16 時。
三、辦理地點：本校視聽教室。
四、參加對象：
(一)自由報名，各校推薦或鼓勵有志於推動閱讀理解教學之國中小教師（可跨領域、跨年段）報名。
(二)各校人數不受限，請依各校推展閱讀理解教學需求，推薦以自發性、有積極意願參與長期系統性培訓之教師為原則。
(三)未來社群培訓以每月一次為原則，視情況彈性調整。
五、社群目標：
(一)掌握《閱讀理解》與《閱讀問思》的教學理念與運用。
(二)培育閱讀理解教學或課程設計人才，建立閱讀理解教學人才... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 8 月 12 日臺教國署國字第 1050090949 號函辦理。
二、旨揭指引請逕至國家教育研究院網站（網址： http://www.naer.edu.tw/files/11-1000-1466.php?Lang=zh-tw ）參閱。
說明：
一、旨揭活動由教育局主辦，財團法人臺南市家長關懷兒少教育協會協辦。
二、辦理緣起：近年網路和手機在學生族群盛行，網路不當交友導致性侵、色情沉迷、曝露自拍、網路性霸凌、或留言誤用之事件層出不窮。為引導本市學生在正確使用網路，本局與 I WIN 網路內容防護機構合作，符應本年度之性別平等教育主題「媒體識讀」，辦理國小高年級至國中學生之「健康性別與網路守護天使培訓營」，期望培訓後，可實際運用於校園或社區中，成為校園或社區之網路守護天使。
三、活動相關訊息如下：
(一)日期：第 1 日課程訂於 105 年 8 月 24 日(星期三)，第 2 日課程日期，另擇期於 9 月辦理。
(二)地點：本... 觀看完整文章
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